교육연구원

설립 목적

민주시민교육은 학교 교육의 핵심으로서 한국 시민사회를 구성하고 이끌어가야 하는 시민을 길러내거나 기대하며 펼쳐져야 한다. 본 연구소는 현장의 실천과 학문적 연구를 유기적으로 연계할 수 있는 학교의 특성을 활용하여 민주시민교육의 새로운 좌표를 찾아 제시하고자 한다.

민주시민교육 학술세미나 개최

학교 민주시민교육의 현황을 점검하고 실천적 대안을 모색하기 위하여 민주시민교육 학술세미나를 개최한다. 관련 인사들의 기조 발제를 토대로 학교 현장 교사들의 토론과 질의·응답을 통하여 민주시민교육에 대한 고민과 발전 방향에 대한 의견을 공유하는 장을 갖는다. 2018년 12월 설립 이후로 개최한 세미나 주제는 다음과 같다.

학술지 발간 : 연1회

학술세미나의 발제문과 토론문을 수록하여 당시에 이루어진 논의를 생생하게 전달한다. 그 외 민주시민교육과 관련한 연구물을 실어 그해 교육공동체의 고민과 성과를 공유한다. 제작한 학술지를 학내외 교육구성원에게 보급하고 본 연구소 홈페이지에 게재한다.